一、学校简介及主要职责

    （一）学校简介

    安徽中医学院创建于1959年，其前身为1952年创立的安徽省中医进修班（学校）。1959年，安徽省政府正式批准成立安徽中医学院，郭沫若先生题写校名。1970年，安徽中医学院并入安徽医学院。1975年，国家教育部批准恢复安徽中医学院。2000年，安徽省医药学校并入安徽中医学院。2011年获省政府批准组建安徽省中医药科学院（与安徽中医学院一个机构二块牌子）。

学校是国家博士学位授权立项建设单位、国家中医临床研究基地建设单位、国家中药现代化科技产业（安徽）基地、国家中医药国际合作基地、国家药品临床研究基地、硕士研究生推荐免试单位，是安徽省第七、第八、第九届文明单位。2005年以优良成绩顺利通过国家教育部本科教学工作水平评估，2009年学校以优异成绩率先通过国家教育部中医学专业试点认证。

学校现占地总面积1268.8亩，有梅山路、史河路、少荃湖三个校区。占地近1 000亩的少荃湖新校区建设被列入安徽省“861”计划，2013年秋季开学一期工程竣工投入使用。教学科研仪器设备总值9600余万元。图书馆藏书160.9万册（其中纸质图书87.2万册），古籍部珍藏古籍线装书3.3万册，是“全国古籍重点保护单位”。中药标本中心是全国医药院校珍藏标本最丰富、独具特色的标本馆，储藏了11万份药用植物腊叶标本。新安医学文化中心是安徽省中医药文化宣传教育基地。

    学校以人才培养为第一要务，牢固确立教学中心地位，把提高教育教学质量作为永恒主题，注重学生创新精神与能力素质的培养，人才培养质量不断提高。广泛开展PBL教学，在临床专业建立客观化结构考试中心，2010年开始与长春、福建2 所中医药大学开展相互交流培养学生；设立大学生课外科技创新与创业基金；开展“百人获奖、千人参与、万人受益”的大学生知识技能竞赛和“挑战杯”等各级各类竞赛活动；广泛开展各类社会实践活动。2008—2012年学校共有学生190 余人次在学术科技与创新创业领域获省部级以上表彰和奖励60 余项。学校曾被授予全国大中学生志愿者“三下乡”社会实践活动先进集体。2008年以来，学校毕业生平均就业率在94%以上，连续获得安徽省普通高校就业工作“先进集体”或“标兵单位”称号。

    “十一五”以来，学校共承担各级各类项目1400余项，其中承担国家“973”计划、国家“863”计划、国家科技支撑计划、国家自然科学基金等国家级项目100余项，科研经费2亿余元；取得研究成果300余项，获得省部级以上科技奖励30余项。现有4个省级科技创新团队，24个省级以上重点实验室及工程（技术）研究中心。建立了安徽省中药材科技产业战略联盟。学校被国家科学技术部授予“全国科技特派员工作先进集体”称号，被国家中医药管理局授予“中医药科技管理工作先进集体”称号。

     学校与美国、澳大利亚等17个国家和地区的41个医疗和教育机构建立了友好合作关系。1994年获准招收国外留学生，先后有20多个国家和地区的学员来校攻读硕士、学士学位以及临床研修。与美国、瑞典、新加坡、日本、韩国及港澳台地区的院校开展学者互访交流和学生互换学习。

    建校以来，我校培养了近3万名高素质的中医药人才，遍布安徽省及国内外医药领域。2000年以来，学校相继与皖北中药材支柱产业区、皖南新安医学发源地、皖西大别山革命老区等市县人民政府签订了全面科技合作协议，与河南宛西、江苏康缘、华润三九等国内知名中医药企业签订战略合作协议，建有亳州济人药业等25个产学研合作基地，开展50多项技术服务。经过50多年的建设，学校已发展成一所以中医药学科为主，相关学科协调发展，办学层次齐全，中医药特色鲜明的高等中医药院校，为地方经济社会发展做出了积极贡献。

     面向“十二五”，学校将深入贯彻落实科学发展观，秉承“至精至诚、惟是惟新”的校训理念和“北华佗·南新安”的医学传统，进一步坚定中医信念，弘扬中医精神，继续走“质量立校、人才兴校、科技强校、特色弘校、文化塑校、和谐融校”之路，解放思想，抢抓机遇，深化改革，加快建设，为创建富有特色、卓有贡献、高水平有影响的安徽中医药大学努力奋斗。

    （二）主要职责

    安徽中医学院 主要职责是：培养合格的高等中医药专门人才，服务人类健康事业；进行中医药科学技术研究，开展协同创新，推进产学研用合作；发挥科技、人才优势，积极服务经济、社会建设；传承“南新安、北华佗”医学传统，弘扬中医药文化；开展中医药对外交流与合作，推进中医药走向世界。

    二、2013年主要工作任务

    2013年主要 工作任务是：高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，继承弘扬新安医学的优良传统，坚持本科教学的中心地位，提升教学内涵建设，进一步提高教学质量水平，加快建设我校新校区一期工程，解决制约我校发展的老校区规模偏小瓶颈的问题，努力培养适应社会需求的中医药高级应用型人才，为发展中医药事业，为安徽奋力崛起，全面建成小康社会做出积极贡献。

    三、2013年预算编制指导思想和原则

    根据2013年省级部门预算编制要求，结合本校主要职责和2013年主要工作任务，编制2013年预算的 指导思想和原则是：

    2013年预算编制的指导思想是：以科学发展观为指导，结合学校“十二五”发展规划，坚持以人为本、理财为本，努力构建和谐校园；紧紧围绕学校《院长工作报告》确定的2013年学校的中心工作和重点工作，保工资，保运转，保重点支出项目，今年预算安排的规模以省教育厅、财政厅年初批复的预算为依据，着力调整和优化支出结构，新增经费向教学科研倾斜；在保证人员经费和基本维持运转经费的前提下，坚持有保有压，统筹兼顾，重点保证教学科研内涵建设的投入，努力加大对学校基本办学条件的改善和基础设施改造经费的投入，逐步加大教职工福利待遇的改善投入；积极推进节约型校园的建设，一般行政性支出（含“三公”经费）实行零增长，不断增强教育经费安排的宏观调控能力和导向效应，努力推进项目支出预算绩效管理，提高资金的使用效益，促进我校中医药高等教育持续、健康发展。

    2013年预算编制的原则是：（一)坚持积极稳妥的原则。日常预算（维持经费）做到量入为出、量财办事、收支平衡，收入既要应收尽收，又要稳妥可靠，支出既要从严控制，又要打满打足；（二）坚持依法理财原则。收入做到合法合规，支出遵守现行的各项财务规章制度，同时根据事业发展的实际，科学合理地测算每一笔收支项目，力求各项收支数据真实准确；（三）坚持重点性原则。按照“一保工资、二保运转”的要求，优先安排人员经费和正常维持费的基本支出，公用经费进一步调整和优化支出结构，保证建设和发展的重点支出需要，挤出财力尽可能多地向教学科研倾斜；（四）坚持勤俭节约原则。牢固树立过紧日子的思想，厉行节约，严格控制“三公经费”支出，勤俭办一切事业，一般性的、行政性的支出实行零增长，努力促进建设节约型校园。

    四、 机构、专业及学科学位设置情况

     我校现有12个二级学院（部）、2所直属附院、4所非直属附院、10个中医药研究所。现有教职工2 400多人（含两所附院），其中副高以上职称人员近500人，皖江学者·讲席教授2人，博士生导师11人，硕士生导师298人，享受国务院特殊津贴35人、省政府特殊津贴5人，国家名老中医学术经验项目指导老师26人。有来自国内外的50名知名专家学者担任我校客座教授。

     学校现有4个一级学科硕士学位授予点、25个二级学科硕士学位授予点、2个专业学位硕士学位授予授权点，5个博士生联合培养基地，29个本科专业（方向）。有 6个国家中医药管理局重点建设学科、1个省级重中之重学科，12个省级重点建设学科，4个卫生部国家临床重点专科，21个国家中医药管理局重点建设专科、23个安徽省中医药重点专科。有5个国家教育部高等学校特色专业、6个省级特色专业，1门国家级精品课程、16门省级精品课程，2个国家级教学团队、3个省级教学团队，先后获国家级、省级质量工程项目100余项，国家级教学成果奖1项、省级教学成果特等奖1项、一等奖4项。

      五、日常公用经费综合定额标准

 

2013年公共财政预算安排情况

 

    一、 2013年 收入预算总体情况

    2013年组织收入5448万元，可支配收入14613万元。